展品简介

1. 适(shi)用(yong)(yong)人群：儿童(tong)自(zi)闭症(zheng)、智(zhi)力障碍、发育迟缓等(deng)存在(zai)语言(yan)与认知障碍的(de)功(gong)能(neng)障碍者设计 2. 适(shi)用(yong)(yong)场景：康复中心、干(gan)预(yu)中心、培智(zhi)学(xue)(xue)校(xiao)、孤独症(zheng)学(xue)(xue)校(xiao)等(deng)专业康复与教育机(ji)构(gou) 3. 产(chan)品功(gong)能(neng)：为结(jie)构(gou)化(hua)下特校(xiao)老师为孤独症(zheng)学(xue)(xue)童(tong)进行教学(xue)(xue)个别化(hua)练习(xi)使用(yong)(yong)的(de)工具(ju)通过直观、互动且结(jie)构(gou)化(hua)的(de)训练方式，提升数学(xue)(xue)基(ji)础能(neng)力、逻辑思维(wei)、问题(ti)解(jie)决能(neng)力及视觉空间认知能(neng)力。融合基(ji)础运算（加减(jian)乘）、数独游戏(xi)、颜(yan)色识别与方向感知游戏(xi)五大核心类(lei)别。