展品简介

适用(yong)人群：智(zhi)(zhi)力(li)障(zhang)碍、精神障(zhang)碍（自(zi)闭症）、听力(li)障(zhang)碍、学(xue)(xue)习(xi)障(zhang)碍儿童。 应(ying)用(yong)场(chang)所(suo)：康复中心、干(gan)预(yu)中心、语训中心、介入(ru)工作室、培(pei)智(zhi)(zhi)学(xue)(xue)校(xiao)、小学(xue)(xue)资源(yuan)教(jiao)(jiao)室、培(pei)智(zhi)(zhi)送教(jiao)(jiao)上门(men)、家庭干(gan)预(yu)。 使(shi)用(yong)过(guo)程(cheng)：通(tong)过(guo)多种教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)模式：图片交(jiao)换、日常(chang)安排、情绪程(cheng)度、步骤分解等教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)场(chang)景，可作记录、代(dai)币、回合(he)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)方式，利(li)用(yong)万(wan)向轮可移动(dong)底座(zuo)以及互动(dong)组句(ju)条，可达成一米外互动(dong)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)，从而实现“被动(dong)吸收到主动(dong)吸收”的转变。