- 儿童康复治疗系统
社会(hui)场(chang)景(jing)适(shi)能(neng)是儿(er)(er)童(tong)成长过程中不可确实的(de)组成部(bu)分,同时模拟场(chang)景(jing)对(dui)儿(er)(er)童(tong)的(de)身(shen)体、智力、情(qing)感社会(hui)性(xing)发展都具有重(zhong)要的(de)积极作用。培智学校对(dui)特(te)殊儿(er)(er)童(tong)进行(xing)“情(qing)景(jing)游戏”的(de)康复训(xun)练,培养特(te)殊儿(er)(er)童(tong)的(de)社会(hui)交(jiao)往能(neng)力及(ji)主要沟通能(neng)力。 适(shi)用人(ren)群:智力发育迟缓(huan)、注意力缺陷性(xing)多动(dong)症、学习障碍(ai)、自闭(bi)症、脑瘫等特(te)殊儿(er)(er)童(tong)及(ji)需要训(xun)练的(de)正常儿(er)(er)童(tong)。 适(shi)用范(fan)围:特(te)殊教育学校、残联、福利院、医(yi)院、儿(er)(er)童(tong)康复中心与早期(qi)促进发展中心等。